pohjois-savon muisti / Koulut / Kuopion opettajien koulupolku / MINNA CANTHIN KOULU JA LUKIO / YMPÄRISTÖÖN VAIKUTTAMINEN / Rakennusten havainnointi

Rakennusten havainnointi

Rakennusten havainnointi

Oppilas:
Tutkimusalue numero:

Kulje kartalle merkityn tarkkailualueesi kadut ja havainnoi. Suorita myös seuraavat tehtävät. Palauta ne seuraavalla oppitunnilla opettajalle.

1. Luokittele kaduittain rakennukset (asuinrakennus, liikerakennus, julkinen rakennus, muu)

2. Mitä piharakennuksia tunnistat?

3.Mitä julkisia rakennuksia ja missä alueella on?
(Julkinen rakennus on valtioin, kunnan tai jonkin seurakunnan omistuksessa esim. kirkko,
sairaala, koulu, päiväkoti jne.)

4. Mitä rakennustyylejä rakennukset valtaosin edustavat? (Kts. liite)
Valitse alueeltasi sille tyypillinen rakennus ja piirrä se. Kysy rakennuksesta tarkempia tietoja, jos mahdollista (rakennusvuosi, omistaja jne.)

5. Piirrä myös jonkin valitsemasi kadun profiili, sen rakennukset.

6. Valitse mielestäsi tarkkailualueesi vanhin rakennus ja piirrä se. Kirjoita kotitehtävänä seuraavalle tunnille mielipiteesi aiheesta: Miksi vanhoja rakennuksia pitää säilyttää/ ei pidä säilyttää (valitse toinen). Perustele kantasi!

7. Miten vanhat ja uudet rakennukset tai eri-ikäiset rakennukset sopivat yhteen. Etsi mielestäsi hyvä ja/huono esimerkki ympäristöstä. Perustele valintasi.

Onko tarkkailualueellasi rakennus (rakennuksia), joka olisi luonteeltaan maanmerkki ts. merkittävä kaupunkikuvassa?

Tutkimusalueet rakennushavainnointiin.

Sivu päivitetty 23.4.2004